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刘以栋 留美学子 2023-10-03

【留美学子】2715

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心理学家教你怎么与人交流

 

作者 刘以栋

 美国资深金融分析师·读书写作爱好者

 

 “虽然人跟人之间的相互交流是人类的最伟大成就,但是普通人并没有掌握好交流技巧。低水平的交流导致朋友、情人、配偶和孩子之间的疏远,也降低了工作效率”。

 

“不管交流技巧多么好,但是它不能代替诚意、关心和理解。但是,交流技巧可以帮助我们更有效的表达我们的感情,尤其当我们掌握它以后”。

 

我们都需要交流技巧。作为技术工作人员,交流技巧对我们做好工作更加重要。我最近看到了博尔同(Bolton)关于交流技巧的书,就编译在这里,供大家参考。



有兴趣的朋友可以去读原著(People Skills: How to Assert Yourself, Listen to Others, and Resolve Conflicts, by Robert Bolton)。博尔同认为他自己交流技巧不好,所以花了六年时间写了这本书。

 

几乎每个让都想有良好的人际关系,但是事实上很多人仍然在追寻更好的人际关系,这种情况是由多方面因素造成的。其中的关键,就是我们缺少足够的交流技巧。

 

其实,不光我们自己缺少交流技巧,我们的父母和他们的父母,也都缺少交流技巧。因为我们的父母没有学会交流技巧,所以我们也没有从他们那里学会交流技巧。

 

作者在书中列出了七个关键性的交流技巧,编译如下:



 

要点一

移开交流障碍 

(Removing theroadblocks)

 

我们与人交流时,主要障碍就是我们想要添加我们自己的观点。对我们熟悉的人,我们认为自己的建设性批评和建议可以帮助他们改正缺点。对我们不熟悉的人,我们容易给他们下结论、贴标签,“知识分子”,“淘气鬼”,“混蛋”,“急性子”......


当我们忙着给人下结论时,我们失去了对眼前这个人的了解和关注。当我们提建议时,我们的建议一般都不是建设性的。相反,我们的建议一般是对朋友智力的挑战和孩子自尊心的伤害。

 

在我们与人交谈时,我们往往习惯了增添这些交流障碍。好像如果没有这些交流障碍,我们会感到谈话不知道怎样继续下去。其实,我们只需要理解和同情对方,并把我们的关心清楚地表达出来就行。 



 

要点二

倾听技巧 

(Listening skills)

 

你跟人谈话时,是否抢着讲话?美国人有个笑话,第一个停下来喘气的人就成了听众(The first personto draw breath is declared the listener)。没有几个人是好的听者。有研究表明,75%的口头交流被忽略、误解或者很快忘却。

 

作者认为,听见和倾听有本质区别。西方语言里“听”包括“听见”和“悬念”两部分,即除了耳朵听见以外,还有心灵的沟通。

 

倾听并不仅是一个技巧,而且包括下面的几个跟听相关的技巧。


 

要点三

全神贯注 

(Attending)

 

现在普遍接受的研究结果表明,85%的交流是非语言形式的,所以当我们听人讲话时,全神贯注就显得非常重要。

 

我们不要看着房间里其它地方(心不在焉),而要通过姿势、眼睛接触和身体移动来告诉讲话的人,你在全身心地听。也就是说,你全身都在听。

 

作者举了一个例子。当一个画家(Norman Rockwell)为美国前总统艾森豪威尔画像时,艾森豪威尔虽然担心办公室里的事,但是他在跟画家的一个半小时时间里,他全身心的投入到画家的要求中去。

 

想想你心中交流水平高的人,你就会发现,他们有一个共同特点:他们跟你交流时,总是全身心的关注你。


 


要点四

跟随

(Following)

 

跟随技巧告诉我们,我们要不时的对讲话的人做出反应。下面是几个做出反应的例子:

 

●      关注讲话人的身体语言,譬如,说:你今天红光满面。

●      鼓励讲话的人继续讲。譬如,具体怎么回事?你怎么想的?还有什么情况?

●      沉默。不打断讲话人的思路,让他有时间组织思路。

●      我们自己的身体语言,让讲话的人感到我们意犹未尽。

 

这些跟随的动作要做得自然而带着尊重,而不要给对方形成压力。给对方的信号是,他讲和不讲都随意。

 

通过这样的跟随行为,我们可以真正理解讲话人心中的想法和看问题的角度。



 



要点五

复述

(Paraphrasing)

 

在交流过程中,可以用简洁的语言复述一下讲话人的内容。

 

这个复述过程告诉讲话的人,我们确实在认真地听他讲,并表示我们的理解和对他观点的接受。

 

这个过程好像显得有点多余,但是讲话的人其实非常赞赏我们真正在听他讲话。

 

反思反应 (Reflective Response)。

反思反应就是要听出对方的弦外之音。许多时候,讲出来的问题和实质问题并不是一个问题。我们要通过讲出来的问题,悟出说者的真正用意。

 

我们可能会感到听弦外之音很花时间,但是这样的努力值得。如果理解错了,以后的后果往往会更严重。 


 



要点六

肯定技巧 

(Assertiveness skills)

 

作者认为,听和讲是阴阳关系。听是阴,说是阳。

因为我们对交流技巧的缺乏,交流容易变成唠叨、攻击性或者避开了实质问题。

 

但是,作为人类,我们还有一个选择:语言肯定,即做强力声明。

 

我们可以坚持自己的观点,但是没有必要去攻击对方。我们可以表示自己生气,让对方感到我们的气愤,但是不攻击对方个人,让对方维护自己的尊严。这样我们既然阐明了自己的观点和目的,就让对方决定是否接受我们的观点、是否做出让步。


 



要点七

争执的预防和控制

(Conflictprevention and control)

 

在我们的人生中,生活的目的应该是双赢。作者认为,解决问题的办法不是一方吃亏,另一方占便宜。要取得双赢的局面,我们不应该只想着解决问题的办法,而应该想着各方的需求。

 

作者举了一个例子,几个同学,只有一部车,因为不同的人分别有约会、购物、聚会等不同时间安排,都需要用车,所以冲突是难免的。作者认为,问题不是谁应该用车,而是怎么解决大家的交通问题。用车只是交通的途径之一,几个同学可以寻找其它的交通工具,最后都能顺利去做自己的事。

 

美国人有句谚语:解释清楚的问题,已经一半被解决了(A problem welldefined is a problem half solved.)。


作者认为,解决问题的关键,是弄清楚各方的需求。而要弄清楚各个人的目的,良好的倾听技巧就非常重要。

 

交流技巧一书已经发行近四十年了,但它仍然为大家广为接受。其成功的关键是,它包含了易于掌握的交流技巧:倾听对方的观点,阐明自己的观点和解决利害冲突。

 

当然,交流技巧本身是不够建立良好的人际关系的。

良好的人际关系应该建立在如下三方面:


同情心 (Empathy)、

非占有的爱 (Nonpossive love)

真诚 (Genuineness)





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